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    教育家的名言警句

    发布时间:2017-05-16 12:20 来源:旅顺华海文学网 评论:0 浏览量:

    摘要:教育家的名言警句_ 教育家的名言警句 1、学然后知不足,教然后知困。《礼记学记》 2、有健康的身体,才有健康的精神。洛克 3、学为人师,行为世范。 4、教也者,长善而救其失者也

      教育家的名言警句

      1、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》

      2、有健康的身体,才有健康的精神。——洛克

      3、学为人师,行为世范。

      4、教也者,长善而救其失者也。——《礼记·学记》

      5、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

      6、学而不厌,诲人不倦。——孔子

      7、脚踏实地做事,顶天立地做人。

      8、与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性。——蔡元培

      9、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

      10、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。——马克思

      11、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

      12、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠

      13、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

      14、只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。——苏霍姆林斯基

      15、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

      16、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。——乌申斯基

      17、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子

      18、凡学之道,严师为难。——《礼记·学记》

      19、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——卢梭

      20、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭

      21、尽信《书》,则不如无《书》。——孟子

      22、教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业,从表面来看虽然平反,却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基

      23、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹

      24、从什么地方和什么时候开始自我教育呢?有一句古老的格言说:“战胜自己是最不容易的胜利”——苏霍姆林斯基

      25、领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基

      26、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——叶圣陶

      27、学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

      28、不愤不启不悱不发。——孔子

      29、知识就是力量。——培根

      30、要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

      31、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。——孔子

      32、行是知之始,知是行之成。——陶行知

      33、善歌者使人继其声,善教者使人继其志。——《礼记·学记》

      34、教师的职业是太阳底下最光辉的职业。——夸美纽斯

      35、只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。——列宁

      36、问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭

      37、我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。——列宁

      38、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。——夸美纽斯

      39、言必信,行必果。——孔子

      40、谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。——第斯多惠

      41、建国君民,教学为先。——《礼记·学记》

      42、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子

      43、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于惰。——韩愈

      44、师者,人之模范。——杨雄

      45、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。——培根

      46、人的本质并不是单个人所固有的抽象物,实际上,它是一切社会关系的总和。——马克思

      47、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特

      48、教师必须具有健康的体魄,农人的身手,科学的头脑,艺术的兴味,改革社会的精神。——陶行知

      49、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。——马卡连柯

      50、美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培

      51、师者,所以传道、授业、解惑者也。——韩愈

      52、教学的最高的、最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

      53、三人行必有我师。——孔子

      54、一个人的各种品性之中,德行是第一位的。——洛克

      55、玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

      56、做人,做中国人,做现代中国人。——陈鹤琴()

      57、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。——顾宪成

      58、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

      59、教育人就是要形成人的性格。——欧文

      60、我爱我师,我更爱真理。——亚里士多德

      61、国将兴,必贵师而重傅。——荀子

      62、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知

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